临床护理路径对乳腺癌患者健康教育效果影响的Meta分析

• 作者: 孙欣 王悦
• 来源期刊: 当代护士（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 乳腺癌 临床护理路径 Meta分析 健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 3-8
• 页数: 6页
• 分类号: R473.5
• 字数: 4143字
• 语种: 中文

摘要

目的 运用系统评价Meta分析方法探讨临床护理路径对乳腺癌患者健康教育效果的影响.方法 采用主题词结合自由词电子检索国内外数据库并收集相关文献,根据纳入标准筛选文献并提取数据,采用RevMan 5.2软件进行Meta分析.组间差异采用标准均数差(SMD)或相对危险度(RR)及其95％可信区间(95％ CI)进行描述.结果 本研究共纳入19项临床对照研究,包括1811例接受手术的乳腺癌患者,其中临床路径组918例,对照组893例.经Meta分析显示,临床路径组患者平均住院费用、住院时间、患者满意度、康复达标、肢体功能恢复、遵医行为均明显优于对照组(传统模式),负性情绪的发生、并发症发生均明显少于对照组(传统模式).结论 临床护理路径减少了患者的住院时间、住院费用、并发症、负性情绪的发生,提高了患者满意度和遵医行为,有效促进了患者达到康复目标及恢复其肢体功能的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王悦	长沙中南大学湘雅二医院普外科	1	0	0.0	0.0
2	孙欣	长沙长沙医学院护理学院	1	0	0.0	0.0