独立学院教学团队建设的探讨——以湖北文理学院理工学院为例

• 作者: 朱靖
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 教学团队 团队建设 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 2083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2017.11.35

摘要

独立学院教学团队建设对确保办学质量、提高学生综合素质具有重要意义.目前,独立学院教师团队和教学管理团队建设面临重视不够,缺乏有影响力的团队带头人,效果评价标准有待建立,教师的积极性有待进一步提高等问题和困境,建议完善外部环境制度,优化内部管理机制,做到充分准备,稳步推进;实事求是,重视落实;奖惩并行,全面评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱靖	湖北文理学院理工学院经济与管理学系	7	7	2.0	2.0