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基于数据的名校长培养——崇左市中小学优秀校长有效特质的调查与培养设计
基于数据的名校长培养——崇左市中小学优秀校长有效特质的调查与培养设计
作者:
周圆
张曦艳
陈向阳
原文服务方:
基础教育研究
校长特质
名校长培养
调查
数据
摘要:
广西壮族自治区崇左市人民政府与广西教育学院协同合作开展了崇左市基础教育"质量提升工程",名校长培养作为重点子项目之一受到广泛关注.来自30所学校的培养对象采用有效校长特质测评表对自己进行评定,数据分析调查结果显示:各校长的优势主要体现在工作态度、个人品质上,而劣势则体现在知识和技能两个维度上.因此,各校长既要认识和发扬自身的优势,又要针对自身情况,进一步提高自己的专业知识技能和综合素养.培训方在对这些校长的培养过程中也应有针对性地对这两个维度的特质进行强化培养.
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文献信息
篇名
基于数据的名校长培养——崇左市中小学优秀校长有效特质的调查与培养设计
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
校长特质
名校长培养
调查
数据
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
决策参考
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
G451
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张曦艳
广西教育学院培训学院
11
100
3.0
10.0
2
陈向阳
广西教育学院培训学院
24
68
4.0
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周圆
广西教育学院培训学院
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研究主题发展历程
节点文献
校长特质
名校长培养
调查
数据
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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