作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高校思政教育体系不断成熟,如今在高校思政理论课堂教学活动中,如果能够将传统茶文化体系的理念内涵和各项元素融入其中,其能够丰富高校思政理论课堂教学活动元素内容的同时,大大提升高校思政理论课堂教学机制的品质和内涵.本文拟从当前高校思政理论课堂教学活动开展现状分析入手,结合高校思政理论课教学要求认知,通过融入传统茶文化体系的具体内涵,从而分析茶文化在高校思政理论课堂上的具体应用思路.
推荐文章
课程思政融入军事理论课的策略探究
课程思政
思想政治教育
军事理论课
激励理论在高校思政课教学方法改革中的应用
激励理论
教育模式
求知欲望
成就动机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 茶文化在高校思政理论课堂上的应用探讨
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 高校思政理论课 课堂教学 应用机制 教学理念
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 3370字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李论 18 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
茶文化
高校思政理论课
课堂教学
应用机制
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
论文1v1指导