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摘要:
经济新常态,给大学生就业带来了新的机遇和挑战,高校就业指导课程职业的设计应遵循职业素养培养的原则,践行课程资源共享的理念;从构建系统化的就业指导课程体系、设计满足学生需求的就业指导课程标准和实施以学生为主体的就业指导课程教学的视角来开发就业指导课程资源.
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高校
就业指导
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大数据时代对高校就业指导课程建设的启示
大数据时代
高校就业指导课程
重要性
启示
高校就业指导课程教育模式的创新性探索
就业指导课程
教育模式
创新
高校就业指导课程建设探索
高等教育
就业指导课
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新常态下高校就业指导课程资源建设探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 就业指导 课程资源
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 3380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 19 62 3.0 7.0
2 刘玉红 8 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
就业指导
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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