原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
以北京石油化工学院工程制图课程为例,围绕"以学生为中心"教学范式的改革,针对工程制图课程学生学习的主动性和投入程度不高等问题,通过内容图解,小组学习和双螺旋等策略帮助学生学习.通过实验对比,学生的学习积极性得到提高,团队协作及相互配合能力得到培养,同时也为学生学习工程制图课程提供了新的方法.
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模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "以学生为中心"教学范式改革的研究与实践 ——以工程制图课程为例
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 教学范式 以学生为中心 双螺旋 工程制图
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 33-34,37
页数 3页 分类号 G642.4|TB23-4|TH126
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2017.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丽艳 北京石油化工学院机械工程学院 34 125 6.0 8.0
2 丁乔 北京石油化工学院机械工程学院 28 68 4.0 7.0
3 孙轶红 北京石油化工学院机械工程学院 13 62 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学范式
以学生为中心
双螺旋
工程制图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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