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摘要:
大语文观是河北省邢台八中的语文教师张孝纯先生在上世纪八十年代初提出的一种语文教学观,指导思想有四点,即联系社会生活,着眼整体教育,坚持完整结构,重视训练效率。这几点都与今天的素质教育理念不谋而合,只是我觉得如果调整一下顺序,将"联系社会生活"放到最后,就可以直接成为一线教师实践操作流程的依据,而我确实也以此为据,
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文献信息
篇名 理念·结构·迁移——大语文观下的高中语文教学思考
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 教学观 河北省邢台 八十年代 训练效率 素质教育理念 指导思想 社会生活 文学鉴赏 整体结构
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.3
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1 徐砚 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
教学观
河北省邢台
八十年代
训练效率
素质教育理念
指导思想
社会生活
文学鉴赏
整体结构
研究起点
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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6609
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