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摘要:
随着政府及相关部门对中职教育关注度的提升,诸多中职院校开始积极开展体育课程改革工作,试图平衡应试教育与素质教育的矛盾,从根本上提高中职院校的体育教育水平.本文结合作者实际工作经验,着重讨论中职院校体育课程的现状,并从学生、学校及体育教师三个角度进行反思,提出切实切实可行的优化建议.
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文献信息
篇名 中职院校体育课程现状及多角度反思
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 中职院校 体育课程 反思
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G807
字数 1885字 语种 中文
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研究主题发展历程
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体育课程
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