基于"创客教育"的开放大学社区教育探析——以开放大学学习中心(基层电大)为视角

• 作者: 陈新
• 来源期刊: 投资与创业
• 关键词: 创客教育 开放大学 学习中心 社区教育
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 创业之窗
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 字数: 6435字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672－3414.2017.11.001

摘要

在"互联网+教育"的时代,"创客教育"应运而生.本文从学校和学生的核心需求出发,以开放大学学习中心(基层电大)为视角,设想将"创客教育"作为社区教育实施的力量引擎,探析开放大学构建社区创客教育生态的意义、可行性和实施途径,旨在为基层电大向开放大学学习中心转型及推动"大众创业、万众创新"提供新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新	浙江广播电视大学桐乡学院	10	8	2.0	2.0