《小数的意义》教学实录

• 作者: 吴玉国
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 数学
• 关键词: 教学实录 小数 结构冲突 测量 米尺 篮球场 黑板 距离
• 年，卷（期）: jysj,（20）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: O121.5

摘要

一、连续真实情境,半结构冲突引入师：（呈现无刻度米尺测量黑板情境）用这样的1米尺测量黑板的长,大约2米还多一些,这根米尺还能测量哪些长度呢？生：教室、操场、篮球场……师：用这样的米尺可以测量诸如1米、2米、10米……较长的距离。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玉国		4	1	1.0	1.0