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摘要:
信息网络安全是一门综合性的学科,包含着多方面的理论和实践知识。其中,网络安全是信息安全的一个重要组成部分。二者相结合的网络信息安全学科是高校中许多专业的必修课。在该文中,笔者经过研究和实际探访,分析了当前高校信息网络安全课程教学过程中存在的问题,并以此为基础,进一步探讨如何采用科学的教学方法,提高高校信息网络安全课程的教学质量和教学水平。
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文献信息
篇名 高校信息网络安全课程教学探析
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 高校 信息网络安全 课程教学 探究
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 西北师范大学知行学院 51 146 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
信息网络安全
课程教学
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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