变化之中看主线——关于《小狗包弟》教学中的主问题设置

• 作者: 周燕
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 《小狗包弟》 散文教学 主问题
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 语文论坛
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

散文教学一直是语文教学中的难点,在教学中容易让散文整体思路不清晰.本文通过《小狗包弟》一文探讨散文教学中主问题的设置问题,试图通过主问题的带动让散文的教学能够绽放光彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周燕		12	0	0.0	0.0