云南115名中小学教师获评正高职称

• 来源期刊: 时代风采
• 学科: 教育
• 关键词: 职称制度改革 中小学教师 云南省 评聘工作 职称资格 高级教师 附属中学 云南大学
• 年，卷（期）: sdfc_2017,（13）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

云南省中小学教师职称制度改革首次评聘工作已全面完成，云南大学附属中学杨瑶等115名中小学教师获正高级教师职称资格。