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浅谈汽修专业一体化教学中应注意的环节
浅谈汽修专业一体化教学中应注意的环节
作者:
许远清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽修专业
一体化教学
注意环节
摘要:
目前,中职学校专业课教学主要都是采用一体化教学模式。实践证明,这种教学模式,适应了现代职业教育的特点,符合学生的认知规律,能极大地发挥学生的潜能,调动学生自主探究学习的能力,不失为一种好的教学模式。如何让学生在汽修专业一体化教学中学得更好,如何培养学生良好的职业习惯,笔者根据多年一线教学的经验,对汽修专业一体化教学进行了归纳总结,谈谈汽修一体化教学中需要注重的几个环节。
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篇名
浅谈汽修专业一体化教学中应注意的环节
来源期刊
海外文摘·学术
学科
教育
关键词
汽修专业
一体化教学
注意环节
年,卷(期)
2017,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G712.4
字数
语种
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海外文摘·学术
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3954
总下载数(次)
82
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