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摘要:
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关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
利用微课优化初中历史课堂教学的研究
微课教学
初中历史
课堂教学
小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用研究
小组合作学习
初中历史
课堂教学
有效应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在初中历史课堂教学中的有效应用
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林忠平 2 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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