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摘要:
分析西方流行文化的内涵、特征及其对中学生的影响.在此基础上提出有效利用西方流行文化素材促进中学生英语学习的策略.认为中学英语教师应客观分析西方流行文化对中学生的影响,合理运用西方流行文化素材激发学生的英语学习兴趣,同时提倡中学英语教师开设文化讲座,使学生形成健康向上的文化观和交际观,确保西方流行文化成为中学英语教学内容的有益补充.
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文献信息
篇名 西方流行文化在中学英语教学中的应用途径探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 西方流行文化 英语教学 文化讲座
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号
字数 5055字 语种 中文
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1 谭美婉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
西方流行文化
英语教学
文化讲座
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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