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摘要:
高校体育教育是提高学生体能,践行素质教育的重要组成部分。在教育改革不断深入的背景下,体育教学目标也日益多元化,从健身和竞技逐步向娱乐、社会、心理、人生态度等各个方面的培养转变。因此在开展体育教学时,必须要对教学方式进行变革,以培养出适合现代社会需要的素质全面的人才。因此,从拓展趣味教学在高校体育教学中的意义入手,浅论体育课堂中引入拓展趣味教学模式的具体策略。
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文献信息
篇名 拓展趣味教学模式在高校体育教学中的探索与应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 体育
关键词 拓展教学 趣味教学 高校体育 应用
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 346-346
页数 1页 分类号 G807.4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞慧燕 浙江树人大学公体部 14 104 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
拓展教学
趣味教学
高校体育
应用
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