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摘要:
随着时代的发展,科学技术的进步,计算机技术在各个行业领域发展中也逐渐占据主导地位,就当前市场来看,对于高校大学生计算机能力要求也愈发的高,所以高校学生不仅要掌握基本的计算机知识技能,更要具备有与之相应的创新力,才能为之后的企业工作而创造更多的经济和社会效益.当前高校计算机教学过程中仍旧存在的些许问题而致使学生创新力难以发展.为此,本文主要立足于当前的高校计算机教学现状,分析教学存在问题,进一步提出培养学生创新力的对策.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何在高校计算机教学中培养学生的创新力
来源期刊 教学考试 学科 工学
关键词 高校 计算机教学 学生
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 2391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.14.022
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王孝明 2 2 1.0 1.0
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高校
计算机教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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