语文课堂中概括能力的培养对策

• 作者: 刘秋华
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 概括能力 对策
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 语文论坛
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学必须要格外重视培养学生的学习能力,要真正扎实有效地训练到实处,通过教师到位的引导,使学生明白其中的方法,逐渐形成自主有效的学习能力,为今后的进一步学习打下良好的坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秋华		2	0	0.0	0.0