小学低年级数学活动课的调控策略

• 作者: 宋文静
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 活动课 小学生 调控
• 年，卷（期）: wldh_2017,（6）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学活动课在小学数学教学中占有重要地位,一节成功的数学活动课,不仅仅是学生学到了知识,也是学生是否发挥其主动性,学生的个性是否得到发展。通过对学生心理环境、课堂时间、活动过程以及课堂纪律的有效调控来确保数学活动课的有效开展,提高数学活动课教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋文静	南京外国语学校仙林分校	1	0	0.0	0.0