以朗读把控学生注意力的方法

• 作者: 侯明昊
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生注意力 心理活动 课堂教学 教师范读 忧谗畏讥 停顿时间 书声琅琅 历史悲剧 平直调 在路上
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

在语文课堂教学中,有效地控制学生注意力,是学生专注文本、消化文本的一个重要前提。教学不能忽略对学生注意力的控制。＂注意是心理活动对一定对象的指向和集中,也就是在一定时间内,把一切心理活动都集中在一定的对象上。＂而＂集中程度愈高,大脑皮层上的中心兴奋点愈强,相关兴奋点之间的联系愈活跃,观察、记忆、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯明昊		2	0	0.0	0.0