项目教学应用于中职《电工电子技术》教学的思考

• 作者: 彭佩烘
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 电子电工技术 项目教学 能力
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 64-66,72
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3730字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国社会与经济的进一步发展,各个企业对专业人才的要求也呈现为不断提高的趋势.在这种形势下,中职学校传统的教学模式显然已经较难满足专业人才培养的更高需求,项目教学法、任务教学法、案例教学法等教学组织实施方法逐渐成为中职学校教学研究的重点.对《电工电子技术》教学来说,项目教学法不仅能够全面提升学生的实践能力,同时能够让学生在校阶段全面熟悉未来的工作流程,为学生未来的就业奠定坚实的基础.