隐喻式二语习得研究探析

• 作者: 张宏亮 徐婧娴
• 来源期刊: 校园英语(下旬)
• 关键词: 二语习得 隐喻式理论 外语 语言感知 应用探究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 语言文化研究
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

在我国城市化不断发展的过程中,对于外来文化的接受程度也在初步增加.而外语作为中国与外界进行联系的有效渠道,其发展过程和使用方法的演变也逐渐成为了我国在外语教育中所要正视的问题.二语习得作为学习外语的有效模式,早已成为在学习过程中高频次使用的有效途径.近年来,人们也将解决二语习得的目光转向了隐喻理论,期待其能够发挥出更为有效的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐婧娴		2	0	0.0	0.0
2	张宏亮		4	0	0.0	0.0