初中物理探究式的教学策略及问题

• 作者: 谢珍珍
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 物理 探究 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

初中物理新课程标准整合了现代课程理论,对教学目标从三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度和世界观提出了要求,突出强调了培养学生的科学创新精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力,进而进一步提高学生的科学素养.在初中物理教学中,探究式教学无疑是贯彻新课程标准、落实新课程理念的一种好方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢珍珍		1	0	0.0	0.0