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摘要:
目的 建设与完善普外科带教队伍管理体系,提高普外科临床实践教学质量.方法 选取2014年6月~2015年5月在普外科实习的护生50名作为对照组,2015年6月~2016年5月在普外科实习的护生50名作为观察组.对照纽带教采用传统带教队伍管理体系,观察组带教采用普外科建设与完善后的带教队伍管理体系,比较分析两组护生的出科考试成绩以及对带教老师的评价.结果 观察组护生出科考试成绩显著高于对照组(P<0.05);对带教老师的评价对比表明,建设与完善后的带教队伍管理体系在专业思想、业务技能、教学能力等方面得到观察组护生的普遍认同(P<0.05).结论 建设与完善后的带教队伍管理体系能培养一支优秀的带教老师队伍,在普外科护生带教中有一定优势,能优化教学效果,提高教学质量.
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文献信息
篇名 普外科带教队伍管理体系的建设与完善
来源期刊 当代护士(上旬刊) 学科 医学
关键词 普外科 带教队伍管理体系 建设与完善
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 167-169
页数 3页 分类号 R473.6|G424.4
字数 2585字 语种 中文
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建设与完善
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当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
2005
chi
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