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摘要:
《上海市中学思想品德和思想政治课程标准》初中阶段的课程目标中明确指出:“初中生要初步学会通过网络、图书、报刊等收集资料和对周围环境进行观察或调查的基本技能;通过课堂学习和社会实践过程,初步形成观察、分析、说明社会生活现象的能力;参与学校生活、家庭生活和社会公共生活的实践能力;
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文献信息
篇名 在思想品德课教学中提高学生的观察能力——以“关注我们的生存环境”一课为例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 思想品德课教学 观察能力 环境 社会公共生活 学生 政治课程标准 课程目标 初中阶段
年,卷(期) xdjxb_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G623.15
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1 胡凤英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
观察能力
环境
社会公共生活
学生
政治课程标准
课程目标
初中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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