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浅谈小学低年级数学趣味化教学
浅谈小学低年级数学趣味化教学
作者:
叶秀珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
趣味教学
学习兴趣
摘要:
随着小学教育教学改革的不断深入,传统的僵化被动教学模式已经不能适应现代化小学数学教学需求。新课标要求小学数学教学注重体现学生的主体地位,采用趣味化的教学模式充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣,从根本上提高小学数学教学质量。本文从小学低年级阶段学生的身心发展特点出发,积极探讨了趣味教学方法,旨在为小学低年级趣味化教学改革研究提供借鉴价值。
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篇名
浅谈小学低年级数学趣味化教学
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
小学数学
趣味教学
学习兴趣
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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叶秀珍
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
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