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摘要:
促进业务教育均衡发展,全面实施素质教育,抓好农村教育是关键.桥头镇中心校地处农村,不仅风景秀美,还是中国三大名砚之一——辽砚的制作、原材料产地.同时又有丰富的自然资源,作为艺术创作的原材料如石头、黄泥、玉米杆等俯拾即是.有利于开展美术课程的开发.本文从课程开发的意义、策略方法等方面说明了走出发展的创新之路,开发具有浓郁乡土气息的美术校本课程是正确的选择.
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教育均衡发展
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浅谈利用乡土资源开发小学美术校本课程
乡土资源
小学美术
校本课程
特色学校之“特色”辨误
特色学校
辨误
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《依托资源,开发校本,创办农村美术特色学校 》课题结题报告
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 课程开发 地方资源 农村美术教学
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
地方资源
农村美术教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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249
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