糟糕的成绩，绝妙的对策

• 来源期刊: 天天爱学习（六年级）
• 学科: 教育
• 关键词: 成绩 体育老师 同学 测试
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G623.8

摘要

体育老师有些苦恼，因为这次400米测试，六（2）班的同学大部分都不及格。倒不是因为同学们的水平不好，而是测试当天突然下起了小雨，本来就还未干透的地面变得更加湿漉漉的，再加上毫无防备的降温，也给同学们增加了跑步的难度，才导致了这次的坏成绩。