绘本阅读——小学班主任心理健康教育的新途径

• 作者: 谈欣
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育工作 阅读课程 小学生 班主任 绘本 上海市普陀区 校园文化建设 心理课程
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（12）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G448

摘要

上海市普陀区联建小学以心理课程为引领，将绘本阅读作为校园文化建设的重要载体，目前绘本阅读课程已成为普陀区精品课程。绘本作为一种贴近儿童生活的读物，深受小学生的欢迎。为此，我们努力挖掘绘本中的心理元素，将其融入班主任心理健康教育工作中，探索小学班主任心理健康教育的新途径，增强心育工作的实效性和针对性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈欣		3	4	1.0	2.0