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摘要:
小组合作学习指以合作学习小组为基本形式,对教学中动态因素之间的互动进行系统化利用,促进学生学习,以团体成绩作为评价标准,共同达成教学目标的教学活动,是现阶段备受初中数学教师青睐的一种学习方式,可以使得学生更加积极主动的投入到数学学习中,提升学习的效果.
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利用
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合作学习模式
初中数学教学
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应用
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文献信息
篇名 合作学习在初中数学教学中的运用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 教学 学习
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2327字 语种 中文
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