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摘要:
信息技术发展的速度和广度要求高中信息技术教学不仅是知识的讲授,还应注重学生信息素养的养成和应用能力的提高.传统的教学模式已难以适应此目标要求,"任务驱动"与"小组合作"相结合的教学模式应时而生.
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初中教学
信息技术
任务驱动法
浅谈任务式与合作式教学法在高中信息课的结合应用
高中
信息技术
任务式
合作式
教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中信息技术教学中"任务驱动"与"小组合作"结合教学法初解
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 任务驱动 小组合作 信息素养 综合能力
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1666字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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任务驱动
小组合作
信息素养
综合能力
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