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摘要:
介绍大学英语中外教师合作教学的背景、地方性院校大学英语中外教师合作模式概况及存在的问题,分析地方性院校大学英语中外教师合作教学的意义.结合湖南怀化学院的实际情况,以2012级学生为研究对象,探讨大学英语中外教师合作教学模式的构建,以及中外教师合作教学所取得的成效,并反思不足之处.
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大学英语
自主学习
教学模式
实证研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方性院校大学英语中外教师合作教学模式探索与实践
来源期刊 英语教师 学科
关键词 中外教师合作教学 地方性院校 大学英语 教学评估
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号
字数 6032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰涛 怀化学院外国语学院 17 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中外教师合作教学
地方性院校
大学英语
教学评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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