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摘要:
目的 探讨健康教育路径表在膀胱灌注化疗患者中的应用效果.方法 选取201 5年8月~ 2015年11月门诊膀胱灌注化疗药物患者,共111人,随机分为两组;对照组55人,给予传统教育方式;路径组56人,采用健康教育路径进行宣教.灌注后发放健康教育卡片及进行满意度调查,电话随访等.观察两组患者满意情况和知识掌握情况.结果 路径组患者满意度及知识掌握情况均明显高于对照组(P<0.05).结论 膀胱灌注中应用路径式健康教育可提高患者对疾病相关知识的掌握情况及对护理工作的满意度,和谐护患关系.
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文献信息
篇名 健康教育路径表在膀胱灌注化疗中的应用及效果观察
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 膀胱灌注 路径表 健康教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 R473.6
字数 2733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 112 525 12.0 17.0
2 王丽 132 1061 17.0 28.0
3 唐敏 37 233 10.0 14.0
4 罗霞 31 547 11.0 23.0
5 欧小玉 4 1 1.0 1.0
6 谷玉珍 5 1 1.0 1.0
7 汪静梅 5 1 1.0 1.0
传播情况
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膀胱灌注
路径表
健康教育
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首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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