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摘要:
信息技术与课程整合的教学模式是当前我国基础教育教学改革的重要内容.受各种因素的影响,目前在中学课程教学中信息技术与课程整合仍然存在认识和实践上的误区.本文尝试围绕这一问题,浅析信息技术与中学化学课程整合中存在的问题并提出优化对策.
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篇名 信息技术在中学化学教学应用中存在的问题及对策探究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 信息技术 课程整合 问题 对策
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2617字 语种 中文
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1 孙丽慧 2 0 0.0 0.0
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