浅议幼儿早操活动的有效性编排

• 作者: 赖乙菊
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿早操 问题 有效性 编排
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G232

摘要

幼儿早操伴随着教育理念的转变也随之发生了变化，它成为了幼儿一日活动的序曲，成为了提高幼儿运动技能和健康体能的有效手段，由于幼儿早操具有开心游戏、愉悦交流、团结协作的特点与优势，因而对于幼儿的成长具有重大意义，它也是在科学规律之下的幼儿生理、心理成长的手段，在早操的内容、结构、音乐编排、器械运用等方面，都要根据幼儿的年龄特征，进行科学的、合理的安排，以有针对性、全面性和多样性的成套早操动作进行创新和有效性的教学，促进幼儿全面发展。

作者信息

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1	赖乙菊		3	0	0.0	0.0