高三数学复习课探究式教学法研究 ——以抛物线的焦点弦问题为例

• 作者: 吴凯彬
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高三数学复习课 探究式教学法
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 字数: 2752字
• 语种: 中文

摘要

高三数学复习课探究式教学法,把更多关注教师课堂上的"教"到转移到对"教"与"学"的有效互动是提高复习效果的关键.探究式教学的方法和策略在复习课中的应用,能发挥学生在复习过程中的主动性,把"学习压力"转换为"学习兴趣",从根本上提高学生复习的效率和数学能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴凯彬		1	0	0.0	0.0