高中英语诗歌教学的实践与探索

• 作者: 雷明
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 诗歌欣赏 语言美 意象 对比教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 荫教学实践
• 页码范围: 150-153
• 页数: 4页
• 字数: 4113字
• 语种: 中文

摘要

从农村高二学生的学情出发，对人教版新课标英语教材Model 6 Unit 2 Poems中的英文诗歌进行重组和整合，引导学生欣赏童谣、五行诗、俳句和唐诗，感受诗歌语言的节奏美、韵律美和结构美，利用英汉对比教学感受诗歌的意象美。通过课后延伸，翻译英文小诗，巩固、激发学生学习英语的内在动机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷明		4	5	1.0	1.0