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摘要:
本文分析"平行通电导线之间的相互作用"演示实验的教学背景,讲解用通电平行直导线来演示电流之间的相互作用的实验操作,以使学生熟练运用安培定则与左手定则去分析物理问题,为学习电磁感应打好基础.
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文献信息
篇名 平行通电直导线之间的相互作用演示实验教学探究
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 平行通电直导线 演示实验 教学探究
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G
字数 2730字 语种 中文
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研究主题发展历程
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平行通电直导线
演示实验
教学探究
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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