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摘要:
机器人实验教学是高校培养工程科技人才综合实践能力的核心课程之一.由于机器人价格昂贵、数量少,导致学生实践操作机会有限.仿真技术的发展,为解决这一问题开辟了新途径.利用计算机仿真技术、虚拟现实技术以及人工智能控制技术,突破MATLAB与ADAMS联合仿真关键技术,将系统仿真与三维虚拟样机建模结合起来实现机电液一体化,设计了面向锻造机器人的数字虚拟仿真集成平台,可作为机器人实验教学演示的工具.学生可在数字虚拟仿真环境中直观地对锻造机器人虚拟原型进行结构优化设计、性能评价、制造和使用仿真等操作.该平台对启迪设计创新、提高设计质量、减少设计错误、缩短开发周期有参考价值.
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文献信息
篇名 基于机器人实验教学的虚拟仿真集成技术探讨
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 机器人 实验教学 锻造机器人 数字虚拟仿真平台
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 专题研讨——虚拟仿真实验(51)
研究方向 页码范围 103-106,125
页数 5页 分类号 TP242
字数 3606字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽新 华南理工大学机械与汽车工程学院 12 13 3.0 3.0
2 黄亮辉 华南理工大学机械与汽车工程学院 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
机器人
实验教学
锻造机器人
数字虚拟仿真平台
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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