注重生成节点力求"比"中求新

• 作者: 陈丽惠
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: "小学数学教材创新使用策略"专辑
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 2568字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽惠	福建省厦门市翔安区教师进修学校附属小学	3	0	0.0	0.0