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摘要:
礼是中国传统文化的核心,蕴含着丰富的伦理道德内涵。在当代开展儿童礼仪教育需立足于民族文化士壤,合理挖掘传统礼仪的现代价值,借鉴转化、丰富发展传统经典,开创儿童礼仪教育的新路径。
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文献信息
篇名 儿童礼仪教育应在立足传统文化的基础上探索新路径
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 中国传统文化 礼仪教育 儿童 路径 道德内涵 民族文化 现代价值 传统礼仪
年,卷(期) zgdy_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化
礼仪教育
儿童
路径
道德内涵
民族文化
现代价值
传统礼仪
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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11930
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