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摘要:
从学生、教师、环境等方面几个方面分析了中学生英语学习存在的问题,即主题差异、环境差异、学习方法欠缺、教学方法不当等.重点阐述了教学设计在中学生英语教学中的重要性,以期达到更好的教学效果,为中学生英语的课堂教学提供一定的参考和指导.
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中学英语
课堂教学
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内容分析
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文献信息
篇名 教学设计在中学英语课堂教学中的重要性
来源期刊 河南农业 学科
关键词 中学生 英语 课堂教学 教学设计
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 1987字 语种 中文
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节点文献
中学生
英语
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教学设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
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