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摘要:
语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的科目,是学生听、说、读、写的综合实践课程,是引导学生提高语文综合素养的功课.因此,在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为语文教师必须关注的课题.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文阅读教学技能
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 师生互动
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.33
字数 2235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.056
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阅读教学
师生互动
研究起点
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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