合理呈现背景资料,让阅读教学更有效

• 作者: 徐晖
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 生活情境 作者生平 写作意图 中起 课堂教学目标 承天寺 课堂教学设计 曹文轩 情感倾向
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

背景资料是指与课文相关的,对主旨、结构、手法等的理解有作用的材料或资源,通常包括作者生平、写作意图、社会背景、名家评价等。背景资料在语文阅读教学中起着重要作用,教师在引导学生理解、感悟、欣赏文本时,要吃透文本的应有之义或言外之意,往往离不开背景资料的辅助。背景资料对提升阅读教学实效确实非常重要,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晖		17	6	2.0	2.0