原文服务方: 当代旅游       
摘要:
项目驱动是提升学生能力的一种重要途径.专业学生通过申报和实施国家旅游局万人旅游计划项目,有效的融入企业,结合专业,服务游客,有效的提升专业能力.文章结合项目申报和实施过程,阐述项目申报和实施的经验,总结了项目实施带来的能力的提升,为以后提供经验和参考.
内容分析
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文献信息
篇名 项目驱动,提升学生专业综合能力 ——以海南槟榔谷黎苗文化旅游区旅游志愿服务项目为例
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 项目驱动 提升能力 旅游英才计划 景区
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林煌 9 21 3.0 4.0
2 林睿懿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
提升能力
旅游英才计划
景区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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