微课在作文教学中的使用

• 作者: 叶丽治 叶建宏
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 教学 结合材料 任务驱动 驱动型 高考 福建 写作
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: TB301

摘要

2016年，由于福建高考使用全国卷，福建各地市中学积极研究全国高考语文卷的类型，发现2015年高考全国卷一、卷二考察的就是这种任务驱动型作文。它要求写作时应紧紧围绕材料提出的写作任务来提出论点，展开论证。任务驱动型作文有三个关键点：“叙事体”“任务驱动”“结合材料”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶丽治		1	0	0.0	0.0
2	叶建宏		3	0	0.0	0.0