新课程背景下小学数学课堂有效教学的对策探讨

• 作者: 刘天福
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课程 问题情境 自信心
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂教学应体现新课程提倡的理念与方法,关注每一个学生的发展,促进学生数学素养的提高,在课程改革实践中不断探索与发展课堂教学的评价标准,提出适应新课程需要的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘天福		2	0	0.0	0.0