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摘要:
高中生运算能力的培养,是高中数学教学工作有效开展的主要分支,在培养学生抽象思维、灵活运动能力上发挥着重要的作用.基于此,本文结合高中数学的相关内容,对高中数学教学过程中,学生数学运算能力的组成和培养策略进行分析,以达到提高高中数学学科教学效率,促进学生立体思维发展的目的.
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文献信息
篇名 高中数学运算能力的组成及培养策略初探
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 高中数学 运算能力 培养策略
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G633
字数 1788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.052
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
运算能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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