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• 作者: 何捷
• 来源期刊: 天天爱学习（六年级）
• 学科: 教育
• 关键词: 词句 语言环境 作文 孩子 抄写
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

要想写好作文，可急不得，那是细水长流的事。特别是一些孩子很希望自己的语言变得优美，这更是要靠日常的积累。有些孩子喜欢做摘抄，用这种方法积累好词好句。办法倒是不错，但是要用心：不要只顾抄抄写写，要用心体会词语在语言环境中的特殊用法、表达的具体意思、承载的情感。如果只是抄写，生硬地搬到自己的作文中，那是会闹笑话的。